MAIS EDUCAÇÃO - Karatê - Professor André

MAIS EDUCAÇÃO - PROJETO CORAL - PROFESSORA LUCINEIA

MAIS EDUCAÇÃO - PROJETO DE CIÊNCIAS - PROFESSORA ROSÍ

CLUBE DA LEITURA

A leitura faz a gente viajar num mundo desconhecido, onde a imaginação não tem endereço, pode estar em qualquer lugar e surgir a qualquer hora.

Que livro você já leu? Conte pra gente. Deixe seus comentários.

A mulher que escreveu a Bíblia

                    de Moacyr Scliar

Você não pode deixar de ler essa divertida história, que mistura realidade e ficção. Um mulher resolve fazer uma regressão e descobre que foi uma das esposas do Rei Salomão. Isso mesmo, o da Bíblia. Mas sua feiúra a impede de ser amada pelo rei. No entanto, ela tem outros dotes que a fazem ser especial e faz uma reviravolta no mundo dos escribas, além de se envolver em muitas confusões e situações pra lá de engraçadas.
Professora Lucineia - Língua Portuguesa


Morreu nosso querido Moacyr Scliar

Com certeza esse autor vai fazer muita falta com  suas histórias que encantavam crianças e adultos. Seus textos simples e ao mesmo tempo complexos, cheios de sentimento, diversão e história. Moacyr, você com certeza vai estar na alma e nos corações de todos aqueles que leram sua obra. Cada leitor que viajou em suas histórias vai lembrar de momentos tão especiais que viveu ao ler seus livros. Você fez a sua história e deixou sua marca no mundo em nós. Descanse em paz.
Professora Lucineia

Pra você eu conto

Pra quem gosta de histórias curtas, aí está a obra pra você. Um texto envolvente que conta a história de amor de um aluno por sua professsora de história em épocas de guerra. Um garoto vive momentos de insegurança e emoção ao tentar mudar sua história e de uma sociedade cercada pelo nazismo. Não deixe de ler, aventura e suspense. Isso é Moacyr Scliar.
Professora Lucineia

Assassinato na Literatura Infantil - João Carlos Marinho

Não deixe de ler essa divertida história. Mais uma aventura da Turma do Gordo. Suspense e humor infanto-juvenil. A Turma do Gordo  tenta desvendar o assassinato de um dos jurados de um concurso de literatura. As pistas vão surgindo, e quando você pensa que sabe quem é o assassino. Opa... nada disso. Divirta-se!

Professora Lucineia

Peixe Grande - Daniel Wallace

O livro é emocionante. Edwarde é um pai venerado por seu filho Willian, que relembra ao longo do livro as aventuras de seu pai, que está no leito de morte. O filho conta com detalhes as façanhas do pai e no final leva-o para a morte, mas não a morte como conhecemos. O menino vê o pai se transformar em algo inesperado. Você vai se encantar.

Gênio do Crime - João Carlos Marinho

 É um história super divertida, mais uma aventura da turma do gordo. Descubra como esses adolescentes vão desvendar mais um crime, de falsificação do figurinhas. Viaje num mundo de mistério e humor.

Outras obras super legais

O Mistério do caderninho preto - Ruth Rocha

A volta do comando P.Q. - Moacyr Scliar

O mistério da casa verde - Moacyr Scliar

Cronicas de Láe de Souza : Acontece, Espiando o mundo pela fechadura, Bastidores do Cotidiano

TODAS ESSAS OBRAS PODEM SER ENCONTRADAS NA BIBLIOTECA DE NOSSA ESCOLA.

PROJETO JOVENS JORNALISTAS 2013

Trabalho desenvolvido pelos alunos do 8o. ano, sob orientação da professora Lucineia 

de Língua Portuguesa

PROJETO DO ESTADO DO PARANÁ ANDA TIRANDO ALUNOS DA        

            REDE PÚBLICA DAS RUAS E DA VIOLÊNCIA

Por Gabriele, Monique, Sabrina - 8o.D

O programa Mais Educação, ofertado pelo Ministério da Educação (MEC), tem o objetivo de melhorar o ambiente escolar. Esse trabalho começou em 2008, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC) e com a Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Esse projeto acontece nas escolas Paranaenses e foi criado principalmente para tirar alunos das ruas.  

  Este programa tem o intuito de promover a educação integral no Brasil “foi instituído pela Portaria Interministerial n.º 17/2007 e integram as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) As escolas de baixo IDEB têm atendimento prioritário e recebem recursos federais para implantação e desenvolvimento do programa.                  

   Uma das coordenadoras desse projeto no Colégio Estadual Elias Abrahão é a pedagoga Valdirene, que afirma, que o mais educação está melhorando e muito o ambiente escolar os aluno participam de vária oficinas como: karátê, rádio, fanfarra,horta...

Os alunos também dizem que se divertem muito e que suas notas melhoram bastante, e eles aprendem também como: meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital entre outros.

Conhecendo  melhor a escola

Entrevista com vários setores de um colégio

Gabriel Henrique, Gabriel Kasper, Guilherme - 8o. D

Em Entrevista  Juraci Rigobelo, do Col. Estadual Elias Abrahão,  afirma que seu setor é bem agradável, trabalha com a limpeza deixando os banheiros limpos, bebedouros, refeitório etc...Ela diz também que é uma coisa que ela gosta muito de fazer, que a sua relação com os alunos é bem amigável ,ela gosta de dar conselhos quando vê que algo está errado. Ela diz que trabalha há 6 anos no colégio.

Já a secretária Fátima, diz que a secretaria em si trabalha com a parte da documentação, ela é responsável pela parte administrativa como os históricos, transferências de alunos, declaração de transferência,declaração de vagas, também auxiliando a direção. Fátima diz que infelizmente a relação com os alunos não é boa, que no ano de 2013 eles vieram bem mais agitados, ela  trabalha no colégio há 7 anos.

Os alunos agora estão dando mais opiniões para deixar as aulas mais legais

Beatriz, Elizandro, Anny, Vitória - 8o. C

Com tanta tecnologia e recursos, multimídia cercando nossos alunos as aulas nas escolas públicas acabam competindo com as novidades, quando deveria fazer uso delas. Há quem pense que usar recursos tecnológicos é complicado,  ledo engano,  como a maioria das escolas estão equipadas com laboratórios e internet  a tarefa pode ser mais fácil do que se imagina, tem ajuda (tutoriais) aos montes. O site da Nova Escola, por exemplo, publicou um artigo dando dicas de como usar o You tube na sala de aula.

Os alunos do 8°Ano C do Colégio Estadual Elias Abrahão resolveram  se aprofundar mais no tema e buscar as ideias mais  legais, dos professores, com mais atividades que interessam mais os alunos e deixam as aulas mais gostosas de aprender.

Segundo os  alunos do ensino fundamental, todas as aulas poderiam ser mais livres,que nem as de artes.

 Segundo G. 12 anos, tocar música durante as aulas e ter mais aulas de educação física, professores mais divertidos nas sala com atividade mais descontraídas, seria mais divertido se tivessem menos alunos na sala, para as aulas melhorarem. Os alunos deveriam respeitar mais os professores, acontecer dinâmicas e aulas de campo, utilizar imagens, histórias, filmes, atividades e jogos.

Alunos com dificuldades de  aprendizado, como ajudá-los?

Herick, Estevam, Alifer - 8o. C

 A área da educação nem sempre é cercada somente por sucessos e aprovações. Muitas vezes, no decorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos paralisados diante do processo de aprendizagem, assim são rotulados pela própria família, professores e colegas. Na Escola Elias Abrahão, em Quatro Barras, segundo a professora Michele Pereira Lima, na sala de recurso os professores atendem deficiência intelectual que são os alunos considerados  abaixo da média, os TGD ( que são os alunos com transtorno global no desenvolvimento e os TFE (transtornos funcionais específicos). O projeto trabalha bastante com  jogos e  exercícios que desenvolvam o cognitivo visando sempre seu ponto forte, destaca a professora. Eles jogam, trabalham individualmente jogos de raciocínio lógico e muitos outros. O atendimento é de 4 horas semanais não podendo ultrapassar duas horas diárias. No horário de aula eles ficam com os outros alunos na hora do atendimento em uma sala especializada.

Saiba mais:

                      

                 - Dislexia: é a dificuldade que aparece na leitura, impedindo o aluno de ser fluente, pois faz trocas ou omissões de letras, inverte sílabas, apresenta leitura lenta, dá pulos de linhas ao ler um texto.

Discalculia: é a dificuldade para cálculos e números, de um modo geral os portadores não identificam os sinais das quatro operações e não sabem usá-los, não entendem enunciados de problemas, não conseguem quantificar ou fazer comparações, não entendem sequências lógicas.

- TDAH: O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um problema de ordem neurológica, que traz consigo sinais evidentes de inquietude, desatenção, falta de concentração e impulsividade.

Programas e Projetos

Salas de apoio à aprendizagem

Eduardo, David, Gabriel Claudinei - 8o. D

O Programa Salas de Apoio à Aprendizagem tem o objetivo de atender às dificuldades de aprendizagem de crianças que frequentam as séries finais do Ensino Fundamental. Para os alunos da 5ª Série/6º Ano e 8ª Série/9º ano, a abertura da Sala de Apoio se dá de forma automática. Para as demais séries, a abertura deve ser solicitada.Esses alunos participam de aulas de Língua Portuguesa e Matemática no contraturno, participando de atividades que visam à superação das dificuldades referentes aos conteúdos dessas disciplinas.
 

No Col. Est. Elias Abrahão em Quatro Barras,a professora Josefina diz: ''Tinha um diálogo com professores  a respeito das  dificuldades de aprendizado  identificados pelos professores e  elaborava  atividades que ajudavam os alunos.”

  A professora Elle diz que ”Oralidade, escrita e desenvolvimento da criatividade e o principal foco.”

Os professores entrevistados gostam de ajudar os alunos através  da sala de apoio.

Eles dizem que muitos alunos mostram desempenho nas aulas e participação,  mas alguns não mostram interesse para participar da aula.

 

Trabalho de Língua Inglesa - Professora Luciane

Os alunos do 8o. B apresentando o trabalho de Língua Inglesa, sobre celebrações - Saint Patrick's Day

RÁDIO ESCOLAR

Qual música você quer ouvir na rádio da escola?
Você quer oferecer uma música pra alguém?
Quer saber mais sobre a vida de algum cantor?

As 5 mais pedidas serão tocadas às segundas e quartas, na hora do intervalo.

 Escreva pra gente.

PROVA BRASIL - VOCÊ CONHECE?

A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos.

Nos testes aplicados na quarta e oitava séries (quinto e nono anos) do ensino fundamental e na terceira série do ensino médio, os estudantes respondem a itens (questões) de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. No questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho.

Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas também respondem a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e de condições de trabalho.

A partir das informações do Saeb e da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação podem definir ações voltadas ao aprimoramento da qualidade da educação no país e a redução das desigualdades existentes, promovendo, por exemplo, a correção de distorções e debilidades identificadas e direcionando seus recursos técnicos e financeiros para áreas identificadas como prioritárias.

As médias de desempenho nessas avaliações também subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação nessas esferas.

Além disso, os dados também estão disponíveis a toda a sociedade que, a partir dos resultados, pode acompanhar as políticas implementadas pelas diferentes esferas de governo. No caso da Prova Brasil, ainda pode ser observado o desempenho específico das escolas públicas urbanas do país.

Os dados dessas avaliações são comparáveis ao longo do tempo, ou seja, pode-se acompanhar a evolução dos desempenhos das escolas, das redes e do sistema como um todo. Em 2011, as escolas rurais de ensino fundamental com mais de 20 alunos nas séries  avaliadas também farão a Prova Brasil